quarta-feira, 21 de abril de 2010

Curriculo escolar e cidadania.

comentando o texto inserido no blog,pela turma da Ana Leticia,achei por demais interessante essa postagem, que apresenta em sua estrutura mecanismos didáticos possíveis que permite ao professor reavaliar seus métodos de mediação ensino,ficando importante seu papel na estruturação educacional do aluno. Encontra-se notorio no texto apresentado pelas meninas,a fala de Isabel Alarcão que defende a passagem do trageto de transformação da escola, historicamente conservadora e racional para uma escola reflexiva e emancipadora, dentro de um processo de mudança continuada, e em construção com conflitos permanentes com a ordem vigente.(ALARCÂO,Isabela).

Aloiosio Gomes.

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